維護校園應有安全，保護學生生命安全，是教育發展不可忽視的重要一環。2022年5月，荊州市人民政府印發《荊州市教育事業發展“十四五”規劃的通知》，明確指示要加強校園安防設施建設，全面提升應對突發公共事件的教育治理能力、應急管理能力、師生健康護理能力。

而隨著新一代信息通信技術與教育行業的融合、交織，“智慧安防”逐漸成為時代發展的核心關鍵詞之一，被廣泛認為是促推教育生態重塑的金玉錦繡。作為荊楚大地上的新生力量，荊州南昕學校心系變革，主動擁抱數字化、智慧化、信息化、網聯化，以數為筆，以智為墨，以校為紙，涂抹出一張嶄新的校園安防畫卷。

這段征程中，荊州南昕學校首先選擇的，是對自身需求進行梳理，并歸結為以下三點：

1.視頻信息不僅需要將存儲時間延長，也需要保障視頻圖像質量，確保較長時間后進行信息回溯，依然能夠清晰顯示——這就意味著存儲壓力會更大，因此在建設過程中，需要尋找“破局點”，做到保視頻質量的同時，降低文件大小，實現存得多與看得清的“雙贏”；

2.學校的獨特屬性，決定了安防工作需要做到“無死角”，實現全域覆蓋、全局聯結，并且一旦發現問題，也需要迅速進行響應，防止學生受到實際傷害。因此在建設過程中，一方面需要對教室、教學樓電梯、室外各個樓口、校園高點等關鍵區域進行全面、立體的視頻點位部署，另一方面需要提升信息傳輸的速率，達成即刻發現、即刻規勸、即刻響應；

3.運維管理是校園數字化、智慧化的“神經末梢”，是校園數字建設是否實現精益化、精細化、精效化的關鍵要素。正因于此，需要借助平臺進行統一管理，讓“數”與“智”沁入校園管理的每一個環節。

從荊州南盺中學對于學校數字化轉型升級需求的梳理結果來看，荊州南盺中學對于智慧校園建設有著清晰的宏觀認知——其所需要的，恰恰是一個能夠幫助學校實現具體落地的行業翹楚，用更為前沿的智能終端設備，更為多樣的數字解決方案，更為豐富的賦能升級經驗，幫助荊州南盺中學“鯉魚躍‘智’門”。

正是這樣的認知，促就了荊州南盺中學與華為的強強聯合。在雙方的溝通之下，最終引入智慧校園綜合安防解決方案——通過超級編碼解決存儲問題，通過光視融合解決實時視頻問題，通過綜合安防管理平臺實現統一管理，成為轉型升級并駕而行的“三駕馬車”。

為了實現長時間、高質量的視頻存儲，荊州南盺中學引入了加持了華為根技術SuperCoding超級編碼的AI攝像機產品，可以在保障清晰度的情況下，存儲空間節省一半以上。同時引入華為智能邊緣IVS1800，不僅能夠存儲視頻信息達90天，而且支持融合存儲、計算、檢索功能，僅需輸入關鍵詞即可檢索播放，實現事件高效回溯。

全校范圍內的實時感知，需要光視融合來當“主持人”。在“光”上，荊州南盺中學打造了一張牢固的光網絡，通過光纖、分光器將信號送往校園每一個角落，連接每一個智能終端AP設備，確保安防設備的穩定運行以及視頻信息的實時回傳；在“視”上，荊州南盺中學引入了華為600個輕智能攝像機以及6臺球型攝像機，15臺支持目標捕捉的全智能系列攝像機，為校園布滿一只只“智能眼”，確保學校范圍內的每個角落，每個地點都處于防護范圍內，全局感知校園園區態勢。

有了存儲與視頻感知的協同發展，接下來所需要做的，便是依托場景進行應用構建，打造更加便捷的校園管理生態。這一方面，荊州南盺中學將目光投向具有代表性的周界雷達、目標捕捉、跌倒檢測等場景，打造多類智能應用，依托視頻云平臺統一納管，提升校園保衛處的管理效率。

華為智慧校園綜合安防解決方案的應用，幫助荊州南盺中學從“傳統”走向“數字”，從“隔絕”走向“聯結”，從“循規蹈矩”走向“開拓創新”。

如今，荊州南盺中學的校園安全事故幾近為零。在電梯等設備安全性更高的地方，實現24小時視頻檢測，防止學生被困電梯發生意外；在操場、樓道、食堂等人員密度較大的區域，實行密度檢測，一旦人員密度過高及時告警，避免校園踩踏等安全隱患；在校園周邊等人流復雜的地方，實行目標捕捉和周界防范，避免危險程度較高的外界人員進入學校。

“以前，學校對外來人員的管理，更多以門衛紙質登記為主，來訪群眾往往填寫信息不完善，來訪目的不確切，因此一旦出現問題，進行追溯、尋找的難度相應會較高”，荊州南盺中學安防管理負責人劉老師說道，“現在我們實現了長達90天的信息留存，輔以目標捕捉、數據分析等多種方式，能實現訪客名單化智能管理，實時排查危險人群，避免攜帶危險物品的人員進入校區”。

校園應當是更安全、更陽光的一方凈土。荊州南盺中學對安防生態的數字化構建，成功將安全防范與教育現代化進行了融合，打造了一個全方位、立體化的安防生態體系。從某種角度而言，其不僅意味著安防生態的智慧構建并非“難事”，不僅將為學校帶來更加安全、陽光的教育環境，也會為學生的成長提供更好的保障。